第2期:《吉林农大报》
吉林农业大学:第2期:《吉林农大报》
  • 吉林农业大学思政课教师热议习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话

    摘要:吉林农业大学思政课教师热议习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话编者按3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。座谈会后,我校思想政治理论课教师非常振奋,纷纷结合习近平总书记在座谈会上的重要讲话精神,对照自身工作,畅谈各自的感受、体会和思考。

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    摘要: 听了总书记在座谈会上的重要讲话,我的心情无法平静,做为一名思政课一线教师,倍感鼓舞和振奋,深感重托和责任,同时也感受到身为思政课教师的光荣。习近平总书记在座谈会上的重要讲话,为新时代学校思想政治教育指明了方向,习近平总书记旗帜鲜明地强调,“我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课”,这充分体现了思政课作为高校落实立德树人根本任务的关键课程,将发挥着其他课程不可替代的重要作用。未来我们马克思主义学院要严格按照习近平总书记重要讲话中要求的思政课教师应具备的“六种素养”和思政课改革创新做到的“八个相统一”来加强学院教师队伍建设,积极推进思政课建设和改革。学院全体教师绝不辜负党和国家赋予我们思政课教师的神圣使命,要充分利用好课堂这个主渠道,用最科学的方法,踏踏实实的做到“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”,圆满完成新时代赋予我们的历史重任。

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    摘要: 3月18日,国家召开了学校思想政治理论课教师座谈会,习近平总书记在座谈会上发表了重要讲话,看后深受鼓舞,这是我们思政课教师政治生活中的大事,使我们再次感受到了春天般的温暖。习近平总书记在座谈会上提出了思政课教师队伍建设的重要标准和努力方向,那就是“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。”作为马克思主义学院党总支书记,一定要把“政治要强”作为队伍建设的首要标准,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全院广大党员干部牢固树立“四个意识”,做到“四个服从”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个坚决维护”体现和落实到党总支建设和学科建设中来, 充分发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为建设一支政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍而努力奋斗。

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    摘要: 听了习近平总书记亲自主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话,感到很受鼓舞。作为思政课教师,增强了高校思政课教师的使命感和责任感。座谈会的召开提升了思想政治理论课的地位和作用,明确了思想政治理论课解决的是培养什么样的人,怎样培养人,为谁培养人的问题,增强了自身立德树人的责任感和使命感;明确了作为思想政治理论课教师的追求。不断努力,把做信仰真、情怀深、思维新、视野广、纪律严、人格正的思政课教师作为对自己的要求和一生的追求;坚定了思政课教师理直气壮讲思政课的信心。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,激发了思政课教师的积极性,感觉到讲思政课理更直了、气更壮了、信心更足了;作为思政课教师会不懈努力,加强自己的修养,讲好思政课。坚定政治立场,明确政治方向,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。以饱满的热情理直气壮地宣讲马克思主义理论和党的路线方针政策。围绕教学需要开展学术研究,贴近学生需要,实现话语转换,增强教学亲和力。

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    摘要: 在观看和学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话之后,既感深受鼓舞,同时又深感到高校思政课所肩负的立德树人的重要使命。作为一名讲授“马克思主义基本原理概论”的思政课老师,我深知把马克思主义基本理论讲清楚、说明白的重要性。对自己,讲授理论要“有理讲理”,有理有据;对学生,要以理服人,使大学生把马克思主义的信仰建立在对科学理论的理性认同上,落实到致力家国发展的实践行动上,进而彰显有中国气派的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。因此,在今后工作中要加强自身理论素养,深入学习和研究马克思主义经典,以理论的强大力量征服和感染学生,不负新时代赋予我们的历史使命!

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    摘要: 学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神之后,更加深刻的感受到思政课的重要性,同时深感重任在肩。身为思政教师,必须对培养什么人,怎样培养人,为谁培养人的问题有清醒的认识,发挥思政课教师的积极性,主动性,创造性,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

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    摘要: 我作为一名思想政治理论课教师,深感使命神圣,责任重大。习近平总书记指出,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。思政课教师的课程要想吸引学生,需要自身思想素质过硬、工作认真负责,不断改进教学模式与方法,不断研究青年学生的心理与需求,有针对性开展课上与课下教学,充分运用多媒体等现代信息手段,探索新的教学模式。同时还需要有教育情怀,关心爱护学生,亲其师方能信其道。只有如此,才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。

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    摘要: 学习了总书记座谈会重要讲话精神之后,深有感触。作为高校思政课教师,应当具备几个素质。必须要有较高的政治站位,要有始终忠于党和人民的政治品格,只有政治过硬,才能用“知行合一、言行一致”的人格魅力引导学生;要不断的努力提高教学水平,增强思政课的吸引力,把理论和实际结合起来,解释清楚学生们最关心的社会问题、生活问题,使学生真正的喜欢思政课、爱上思政课;要紧跟时代潮流,用最新的科技教学手段开展教学工作,以适应新时代学生的需要,真正的提高思政课育人的效果。

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    摘要: 听了习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话,我感到责任重大,使命光荣。一个感想是必须理直气壮讲好思想政治理论课,把立德树人的根本任务真正落实到位。另一个就是要加强理论知识的学习,推动课程改革创新,增强形势与政策课的前沿性、理论性,提高亲和力,把握住针对性,以创新性的教学方式激发课堂活力,提升育人效果。

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    摘要: 总书记的重要讲话,给思政课教师提供了在新时代上好思想政治理论课的行动指南。我有三点体会:一是要以讲话精神为重点加强领会学习,学精髓,悟真经。深入研究和领会其中的精神内涵,读懂讲话的精髓所在,以从中真正取得指导自己今后开展教学工作的“真经”。二是要以学生成长为关键提高服务意识,系纽扣,点明灯。我们一定要时刻关注学生的发展状况、成长需要,要给学生心灵埋下真善美的种子,为学生系好每一粒纽扣,点亮成长路上的明灯。三是要以提升效果为目的创新工作方法,转观念,强本领。

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    摘要: 作为吉林农业大学的一名思政课专职教师,一定要将习近平总书记提出的殷切希望转化为自身努力工作的不竭动力,明确新时期思政课教师的使命感、责任感,提高马克思主义基本原理课的课堂教学效果,不断探索新的教学方法,将这门重要的思想政治教育课程与大学生的成长需求结合起来,更好地完成立德树人的总任务。

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    摘要: 学习了总书记的重要讲话精神,感触很深。首先,讲话充分体现了党中央对思想政治理论课的高度重视。我们党首次把思想政治理论课放到这么高的位置上,这不仅体现思想政治理论课在我国教育体系中的巨大作用,也体现我们党对思想政治理论课的高度重视,并对它寄予很高的期望。然后,讲话使广大的思想政治理论课教师明确了办好该课程的关键所在。教师是思想政治理论课的组织者和讲授者,他们的水平直接决定着这门课程的授课质量和学生们的学习状况,这就需要从事思想政治理论课教学的教师要不断地提高自己的授课本领和水平,使思想政治理论课成为被广大学生欢迎的课程,并使思想政治理论课在整个教育体系中发挥出应有的作用。

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    摘要: 学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神之后,作为思政课教师的我深受鼓舞,倍感振奋,讲话为新时代学校思想政治教育指明了方向。我作为讲授“中国近现代史纲要”的思政课教师深感责任重大,首先,要自觉做为学为人的表率,做到课上课下一致、网上网下一致,成为让学生喜爱的人,要主动创新教学思维、自觉弘扬主旋律,为培养社会主义合格建设者和接班人贡献应有力量。其次,要坚定自己的理想信念,教给学生正确的思想,引导学生走正路,努力把“中国近现代史纲要”课成为学生真心喜欢,终身受益的课程。再次,基于“中国近现代史纲要”课的自身特点,要善于从中华优秀传统文化中汲取养分,把中华优秀传统文化有机融合到教学实践之中,在价值观教育中注入积极的文化情感教育。最后,要不断努力提升素质和水平,按照习近平总书记提出的六个方面的要求严格要求自己,坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

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    摘要: 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,让我倍受鼓舞和启发,同时又意识到作为一名高校思想政治理论课教师任重而道远,必须砥砺前行。人类需要秩序感,不然就会迷失方向,陷入迷茫。当代大学生更需要内心秩序感的建立。我们国家和社会的发展用现实来让大学生增强信心,而高校教师更应该用理论的深度和人格的魅力来说服学生,教育学生,感染学生,帮助他们进行内心秩序的合理建构。内心获得了真理,行动才更有力量。党和国家给我们创造了完善的政策和制度保障,而我们思政课教师需要做的就是要继续发挥自身的积极性、主动性和创造性,努力成为可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的铸魂之人,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,教育学生,努力为党和国家培养出具有坚定的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的社会主义接班人。

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    摘要: 习近平总书记的重要讲话,体现了习近平总书记和党中央对思想政治理论课的高度重视。从党和国家事业发展的全局出发,明确概括了思政课的重要地位,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了思政课教师的关键作用,系统提出了推动思政课改革创新的重大要求。讲话高屋建瓴、内涵丰富、针对性强,为我们更好地贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,抓好思想政治理论课的主渠道和主阵地,培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人,培养社会主义合格建设者和可靠接班人指明了方向。学习总书记重要讲话精神后,倍感肩负的使命和责任重大,特别是总书记强调搞好思想政治教育关键在教师。作为新时代思想政治教育工作者,我将不断按照总书记要求提高自身理论素养、品德修养,拥有责任意识,上好思政课,搞好思政教育研究,做一个可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的吉林农业大学思政课教师队伍的一员。我要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以强烈的责任感和使命感讲好思想政治理论课,落实好立德树人的根本任务,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

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    摘要: 学习了习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话精神,作为一名形势与政策课教师,深感责任重大,要牢固树立四个意识,坚决做到两个维护,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真备好课,在思想上与党中央保持一致,做到言行如一,表里如一,课上课下一致,网上网下一致,向学生传递正能量。

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    摘要: 通过学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,作为一线青年思政课教师,深受鼓舞,同时也倍感责任重大。“桃李不言,下自成蹊”,一名优秀的思政课教师,更应该以教育为生命,将自己的全部热情挥洒至讲台和课堂,在今后的工作中要以强烈的责任感和使命感落实好立德树人的根本任务,关心学生成长,“以理想信念之光,照亮学生学习成长之路”,积极探索思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,着力推动思政课改革创新,引导学生坚定理想信念、树立民族自尊心和自豪感,把爱国情、强国志、报国情自觉融入中国特色社会主义伟大实践当中,成为合格的社会主义建设者和接班人。