本报讯：为了深入贯彻落实"十九大"报告精神、习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，提升新时代高等农林院校"形势与政策"课的教学质量和实效性，使"形势与政策"课真正成为"理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。" 7月9日，由全国高等农林院校思想政治理论课研究会和吉林农业大学联合举办的全国高等农林院校思想政治理论课"形势与政策"教学研讨会在我校召开。教育部教指委委员、全国高等农林院校思想政治理论课研究会会长武星亮，教育部教指委委员、东北林业大学马克思主义学院院长刘经纬，吉林省教育厅思政处处长张立军，我校校长冯江、党委副书记徐文生出席会议。
冯江在致辞中介绍了我校总体概况，重点介绍我校思想政治理论课、马克思主义理论一级学科和马克思主义学院的建设和发展情况。他指出，本次会议以高校思政课中"形势与政策"课教学作为研讨主题，高度契合了国家教育部2018年印发的《关于加强新时代高校"形势与政策"课建设的若干意见》的文件精神，表明了全国高校农林人所具有的前瞻性和自觉性，希望通过本次大会的研讨、交流以及教学展示，能够对"形势与政策"课教学进行有益的探索，从而促进高校思政课教学改革，推进高校思政课"立德树人"的功能，助力高等教育"内涵式"发展。
张立军在会上作了讲话，对我校的"形势与政策"课建设工作给予了充分肯定，他在讲话中指出，高校"形势与政策"课和其他4门思政课程一样，都是高校的灵魂课程、核心课程，在加强理想信念和价值观引领上具有重要作用。吉林省教育厅始终把加强"形势与政策"课建设作为高校思政课教学改革的重点，坚持"形势与政策"课建设与其他思政课程同部署、同检查、同考核的基本原则，突出补短板、强弱项、筑根基的工作思路和要求。
武星亮在讲话中介绍了研究会的办会模式和办会宗旨，并强调，本次研讨会主要以深入学习贯彻落实《教育部关于加强新时代高校"形势与政策"课建设的若干意见》文件精神为背景，总结高等农林院校"形势与政策"课教育教学的成功经验以及反思其中存在的问题，为推进新时代"形势与政策"课建设与规范管理进行深入的研究和有益的探索。
刘经纬在会上作了题为《关于"形势与政策"课规范化建设的思考》的专题报告，报告中回顾了高校"形势与政策"课的历史沿革，分析了"形势与政策"课的基本特征，反思了"形势与政策"课建设所面临的问题和难题，在此基础上，给出了新时代规范建设"形势与政策"课的合理化建议。报告引起与会代表的强烈反响，与会代表纷纷表示，刘经纬教授分享的经验具有较强的针对性和可操作性，具有很大的启发作用。
会上，与会的部分学校代表对《形势与政策》课优势和特色做法进行了广泛的交流。我校马克思主义学院院长沈强教授在会上作了发言，对2018年6月下发的《吉林农业大学加强新时代"形势与政策"课建设实施方案》精神进行了解读，并从多年来学校党委高度重视、教学机构设置、党委文件落实、课程考核方式、课时量计算、教研室交流平台以及教学保障措施等方面，分享了我校"形势与政策"课教学管理工作的主要做法和特色经验。安徽农业大学、山西农业大学、华中农业大学和云南农业大学等高校的代表都作了发言。部分学校老师进行了《形势与政策》课现场展示。我校马克思主义学院徐永健老师以"新时代中国海权的崛起"为题进行了教学展示。
来自全国37所农林高校约130余名代表和我校马克思主义学院全体教师和部分研究生参加了本次会议。，并参观了马克思主义学院和"生命之光"红色教育基地。